together Verein zur Förderung der Mediation speziell in Schulen
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Literatur
Armbrust, J.: Jugendliche begleiten: Was Pädagogen wissen sollten,
1. Aufl.; Göttingen: 2011

Dambach, K. E.: Mobbing in der Schulklasse,
3., überarb. Aufl.; München: 2009

Dollase, R.: Gewalt in der Schule; Stuttgart: 2010

Duss-von Werdt, J.: Einführung in Mediation, 2. überarb. Aufl.; Heidelberg: 2011

Hergenhan, A.: Keine Beleidungen mehr! Respektvolles Miteinander im Unterricht,
1., Aufl.; Heidelberg: 2014

Macbeth, F./ Fine, N.: Playing with fire: creative conflict resolution for young adults; Philadelphia: 1995

Nolting, H. P.: Störungen in der Schulklasse,
10. kompl. überarb. Aufl.; Weinheim: Basel: 2012

Tschira, A.: Wie Kinder lernen – und warum sie es manchmal nicht tun. Über die Interaktion zwischen System und Umwelt im Lernprozess; Heidelberg: 2003

Walker, J.: Gewaltfreier Umgang mit Konflikten in der Sekundarstufe I. Spiele und Übungen, 5., Aufl.; Frankfurt am Main: 2000

 

 

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